Giáo dục hòa nhập là phương thức giáo dục trong đó trẻ khuyết tật cùng học với trẻ em bình thường trong trường mầm non, phổ thông ngay tại nơi trẻ sinh sống, tạo cơ hội bình đẳng để trẻ khuyết tật được giáo dục, có những tố chất cần thiết để hòa nhập với xã hội. Nhờ đẩy mạnh công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Vĩnh Long đã tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành động của cộng đồng đối với công tác chăm sóc, giáo dục trẻ khuyết tật, tỷ lệ trẻ khuyết tật học hòa nhập ngày càng tăng.